“就如育好秧才能莊稼豐收，要做到兒童膳食營養(yǎng)健康，才能保障兒童未來的科學(xué)健康成長。”教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒在近日召開的未來學(xué)校兒童膳食營養(yǎng)健康數(shù)智化建設(shè)研討會(huì)上表示。
研討會(huì)由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主辦，未來學(xué)校研究院與北京女媧補(bǔ)天科技信息技術(shù)有限公司承辦。與會(huì)嘉賓圍繞“全生命周期的健康”“兒童健康發(fā)展與早期啟蒙”“兒童營養(yǎng)健康的行為影響分析及科學(xué)指導(dǎo)”“幼兒園兒童營養(yǎng)膳食管理系統(tǒng)的實(shí)踐與創(chuàng)新”等主題展開研討，交流未來學(xué)校兒童膳食營養(yǎng)健康數(shù)智化建設(shè)思考和探索。
兒童營養(yǎng)狀況日益成為衡量社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指標(biāo)，國際上已將5歲以下兒童的營養(yǎng)狀況列為生存與發(fā)展重要問題。“營養(yǎng)在聯(lián)合國千年發(fā)展議程和可持續(xù)發(fā)展議程中處于核心地位，我國營養(yǎng)政策也在不斷完善之中”，中國疾控中心營養(yǎng)與健康所副所長賴建強(qiáng)表示，營養(yǎng)不足、微營養(yǎng)素缺乏癥、超重和肥胖癥都屬于營養(yǎng)不良問題，會(huì)對身體發(fā)育和認(rèn)知發(fā)展造成負(fù)面影響，“需要在兒童膳食營養(yǎng)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)予以調(diào)配”。
“要構(gòu)建符合我們國情的養(yǎng)育照護(hù)的理論和技術(shù)框架”，北京市衛(wèi)生局原局長、婦幼健康研究會(huì)兒童早期發(fā)展專委會(huì)主任朱宗涵表示，兒童早期發(fā)展是從胎兒期到學(xué)齡前期兒童早期的生理、心理和社會(huì)能力的全面發(fā)展，是兒童健康的重要組成部分，是人一生健康和能力的基礎(chǔ)。國家級(jí)營養(yǎng)講師李萍說，兒童營養(yǎng)健康要有科學(xué)指引，保證平衡膳食供給。
為推動(dòng)教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心“未來學(xué)校研究與實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”“未來學(xué)校兒童膳食營養(yǎng)健康數(shù)智化”項(xiàng)目將在兒童膳食營養(yǎng)健康領(lǐng)域開展相關(guān)課題研究、制定標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)等工作，助力我國未來學(xué)校兒童膳食營養(yǎng)健康領(lǐng)域數(shù)智化創(chuàng)新發(fā)展。中心還與補(bǔ)天科技簽約，以“用科技賦能兒童健康智慧”為宗旨，共同研究推動(dòng)兒童膳食營養(yǎng)健康數(shù)智化解決方案。（余闖）
研討會(huì)由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主辦，未來學(xué)校研究院與北京女媧補(bǔ)天科技信息技術(shù)有限公司承辦。與會(huì)嘉賓圍繞“全生命周期的健康”“兒童健康發(fā)展與早期啟蒙”“兒童營養(yǎng)健康的行為影響分析及科學(xué)指導(dǎo)”“幼兒園兒童營養(yǎng)膳食管理系統(tǒng)的實(shí)踐與創(chuàng)新”等主題展開研討，交流未來學(xué)校兒童膳食營養(yǎng)健康數(shù)智化建設(shè)思考和探索。
兒童營養(yǎng)狀況日益成為衡量社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指標(biāo)，國際上已將5歲以下兒童的營養(yǎng)狀況列為生存與發(fā)展重要問題。“營養(yǎng)在聯(lián)合國千年發(fā)展議程和可持續(xù)發(fā)展議程中處于核心地位，我國營養(yǎng)政策也在不斷完善之中”，中國疾控中心營養(yǎng)與健康所副所長賴建強(qiáng)表示，營養(yǎng)不足、微營養(yǎng)素缺乏癥、超重和肥胖癥都屬于營養(yǎng)不良問題，會(huì)對身體發(fā)育和認(rèn)知發(fā)展造成負(fù)面影響，“需要在兒童膳食營養(yǎng)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)予以調(diào)配”。
“要構(gòu)建符合我們國情的養(yǎng)育照護(hù)的理論和技術(shù)框架”，北京市衛(wèi)生局原局長、婦幼健康研究會(huì)兒童早期發(fā)展專委會(huì)主任朱宗涵表示，兒童早期發(fā)展是從胎兒期到學(xué)齡前期兒童早期的生理、心理和社會(huì)能力的全面發(fā)展，是兒童健康的重要組成部分，是人一生健康和能力的基礎(chǔ)。國家級(jí)營養(yǎng)講師李萍說，兒童營養(yǎng)健康要有科學(xué)指引，保證平衡膳食供給。
為推動(dòng)教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心“未來學(xué)校研究與實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”“未來學(xué)校兒童膳食營養(yǎng)健康數(shù)智化”項(xiàng)目將在兒童膳食營養(yǎng)健康領(lǐng)域開展相關(guān)課題研究、制定標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)等工作，助力我國未來學(xué)校兒童膳食營養(yǎng)健康領(lǐng)域數(shù)智化創(chuàng)新發(fā)展。中心還與補(bǔ)天科技簽約，以“用科技賦能兒童健康智慧”為宗旨，共同研究推動(dòng)兒童膳食營養(yǎng)健康數(shù)智化解決方案。（余闖）
